Bekijk de samenvatting teamsbijeenkomst 20240909

Waarom K@S?

• We zijn het allemaal eens dat wij moeilijk aan jeugdleden geraken.

• We zijn het allemaal eens dat we ze moeten zoeken in de scholen.

• We zijn het allemaal eens dat de sportdagen op school (mei) geen nieuwe leden naar de clubs brengen.

• Wat kunnen we er gezamenlijk aan doen zodat onze kijk verder rijkt dan 1 seizoen

• Wat kunnen wij er gezamenlijk aan doen om de Korfbalsport bekender te maken onder de jeugd?

Daarom K@S 2.0

• Korfbal in de schoolomgeving implementeren en de zichtbaarheid van korfbalsport verhogen bij de lagere schoolkinderen.
• Korfbal is de schoolsport bij uitstek! Jongens en meisjes spelen samen. Iedereen komt evenwaardig aan bod. Door het feit dat men niet mag lopen met de bal zijn de kinderen verplicht met elkaar, door samenspel, hun doel te bereiken.
• Kinderen actief te laten spelen met de bal
• De ontwikkeling van motorische basiscompetenties.
• De ontwikkeling van sociale vaardigheden

Waarom korfbal op de scholen?

• Korfbal past volledig in het plaatje voor de eindtermen basisonderwijs Vlaanderen
• In Vlaanderen is lichamelijke opvoeding (LO) een verplicht onderdeel van het leerplan in het basisonderwijs. De eindtermen zijn vastgesteld door de Vlaamse overheid en bepalen wat leerlingen moeten kennen en kunnen aan het einde van hun basisschooltijd. Voor lichamelijke opvoeding zijn de eindtermen onderverdeeld in verschillende domeinen zoals bewegen en sport, en gezonde en veilige levensstijl. Hier zijn enkele belangrijke punten:

  1.Bewegingsvaardigheden: Leerlingen ontwikkelen motorische vaardigheden door deel te nemen aan verschillende sport- en spelactiviteiten. Dit omvat basisvaardigheden zoals lopen, springen, gooien, vangen en zwemmen.

  2.Gezonde en Veilige Levensstijl: Leerlingen leren over het belang van fysieke activiteit voor hun gezondheid en welzijn. Ze krijgen ook lessen over veiligheid tijdens het sporten en bewegen.

  3.Samenwerken en Respect: Leerlingen leren samen te werken en respect te hebben voor anderen tijdens sport- en bewegingsactiviteiten. Dit bevordert sociale vaardigheden en fair play.

  4.Kennismaken met Verschillende Sporten: Scholen worden aangemoedigd om leerlingen kennis te laten maken met een breed scala aan sporten en bewegingsactiviteiten, zodat ze verschillende interesses en talenten kunnen ontdekken

• De concrete invulling van de lessen lichamelijke opvoeding kan variëren per school, maar de scholen moeten voldoen aan de vastgestelde eindtermen. De overheid stelt ook bepaalde minimumnormen vast voor het aantal uren lichamelijke opvoeding dat leerlingen moeten krijgen.
• Daarnaast zijn er diverse initiatieven en programma's, zoals "Sport na School" en samenwerking met lokale sportclubs, om leerlingen aan te moedigen buiten de schooltijd actief te blijven.

Hoe werken met K@S 2.0

• Contacten leggen met de scholen (leerkrachten LO en schooldirecties)
• Contacten leggen met de leerkrachten LO en hun wegwijs maken met de SamApp
• Leerkrachten korfbal in klassen laten spelen met beleving als doelstelling
• Klassen tornooi door leerkrachten met ondersteuning clubs
• Scholentornooi op clublocatie
• Jaarlijkse herhaling van dit traject ingevuld door elke club op eigen tempo en medewerking van zijn leden.

Hoe K@S?

• SamApp basispakket
• Geen initiatie korfbal maar nadruk op beleving en zichtbaarheid

Wie gaat naar de scholen?

• De clubs gaan naar de scholen en leggen contacten met de leerkrachten en directie en overtuigen ze van de meerwaarde van de korfbalsport in het leerplan van de school.

Wie is verantwoordelijk binnen de club voor briefing naar KBKB?

• Aanstellen van een verantwoordelijke die als contactpersoon optreedt naar de club en federatie toe. Contactpersoon doorgeven aan TeamKBKB@korfbal.be
• Wat is de bereidheid van de club tot medewerking van de school?
• Is de club bereid middagsport en/of initiaties te laten doorgaan op school.

Hoe bieden wij K@S aan op de scholen?

• We introduceren we SamApp aan de leerkrachten
• Kan aangeboden worden door leden van de club of als iemand ter beschikking is uit het promotie medewerkers team (Worden vergoed met verenigingswerkvergoeding en de clubs die gebruik maken storten de gemaakte kosten terug aan KBKB). De opleiding introductie in de scholen wordt voorzien door TeamKBKB met Teams)

Wat is het verschil tussen K@S 2.0 en K@S High5?

• Met K@S 2.0 laten wij de leerkrachten korfbal in hun lessenpakket opnemen en maken de kinderen kennis met de korfbalsport (onbekend = onbemind).
• Korfbal wordt geïntroduceerd met veel beleving, geen korfbalregels zoals we ze kennen in onze sport maar begrijpbaar uitgewerkt voor kinderen
  • Niet lopen met de bal
  • De bal niet uit de handen nemen of slaan
  • Men mag altijd doelen als men kan
• De club gaan leden rekruteren nadat de kinderen kennis hebben gemaakt met de korfbalsport. Clubs kunnen samen met de leerkrachten of de school schoolcompetities organiseren al dan niet op school of in eigen accommodatie.

Creëren van K@S 2.0 begeleiders voor de clubs

• K@S begeleiders (ook leden van de clubs of promotie medewerkers) krijgen een opleiding via Teams !
• Indien clubs niemand kunnen motiveren om het project aan de scholen te introduceren, kunnen de vraag stellen aan KBKB. KBKB vergoed de promotiemedewerker met een vergoeding via verenigingswerk.
• Clubs betalen de gemaakte kosten voor de promotiemedewerker van het terug aan de KBKB.

Wie draagt welke kosten?

• Clubs voor de inzet van de K@S promotiemedewerkers

Welk materiaal wordt er aangeboden door KBKB en voor hoelang?

• Na overleg met het bestuursorgaan krijgt de eerste school (per club) die deelneemt aan Korfbal@School krijgt 2 korfbalpalen ter beschikking die in de hoogte verstelbaar zijn zodat de palen kunnen gebruikt worden bij verschillende leeftijden.Jaarlijkse evaluatie.
• Deze korven blijven eigendom van de federatie en moeten na stopzetten project terug bezorgd worden aan de KBKB
• dDe clubs moeten voldoen aan de afspraken en worden na 5 jaar eigendom van het materiaal
• De clubs bieden ook twee stellen palen aan zodat de leerkracht korfbal kan initiëren met veel beleving

Wat is de win-win van K@S?

• Jeugdscorekaart zullen extra punten worden gegeven voor de deelname aan K@S
• Verhogen van hun ledenaantal

https://www.moev.be/activiteiten